• 王栩冬、苏静任天津市静海区人民政府副区长 2019-06-29
  • 以为后爹会对他好!呵呵 2019-06-29
  • 太原黑臭水体治理接受国家专项督查 2019-06-09
  • 江西颁发首张基层群众性自治组织特别法人统一社会信用代码证 2019-06-08
  • “嫦娥”飞向月球背面,将会揭开哪些秘密? 2019-06-08
  • 中共一大代表中最早辞世的王尽美:3首小诗与27年人生 2019-06-08
  • 2017年全国网络媒体甘肃行大型采访活动——每日甘肃网专题 2019-06-08
  • 天津举办改善营商环境专题讲座 2019-06-07
  • 只要自然向前自己的文章,语言的方式个逻辑必然有障碍 2019-06-07
  • 正心正念 爱国爱教 佛界楷模 2019-06-07
  • 女子溺水漂浮水面  “打工哥”冰水中救人 2019-06-07
  • 风水神话的回帖除了对我的攻击以外吗,别的还有什么吗? 2019-06-06
  • 紫光阁中共中央国家机关工作委员会 2019-06-06
  • 黄晓明赵薇街头狂奔被拍 网友减肥的人跑步上班 2019-06-06
  • “匠心筑梦,东作十年 2019-06-06
  • 香港赛马会总公司电话 > 教育资讯 > 正文

    孩子写作业太慢,原因有6种,趁早改正太关键了!

    2019-02-25 11:07:23

    写作业太慢,拖拖拉拉……”“真让人头痛,磨磨蹭蹭……”很多家长都会遇到上面这样的问题,而且即使你坐在他旁边盯着,一笔一划指导他写,孩子也未必能改变写作业磨蹭的毛病。

    这到底是怎么回事?香港赛马会总公司电话提醒孩子写作业慢,一般有以下6种原因。

    条理性差

    学习无方法

    洋洋今年上小学二年级。爸爸妈妈为了能让他安心学习,每天都把他的生活安排得面面俱到??裳笱笮醋饕底苁前ゲ?,有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师在批改作业时,发现他的作业乱无章法,有些题经?;嶙龃砘蚵┳?。

    妈妈也很苦恼。因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱。每次等到写错了,才发现没有准备橡皮;铅笔折断了,才发现没有准备削笔刀,一会儿拿这个一会儿拿那个,这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。

    这是一个写作业条理性比较差的典型案例。写作业时不知道有什么作业,文具准备不齐全,对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了!

    对策

    对于洋洋的情况,父母要教会孩子先做什么,后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务,这样孩子就慢慢学会规划和条理。心理学上有种说法,叫100%理论。世界上许多事情都遵循100%理论,如果我们有20%不做,孩子就能完成20%,如果我们有80%不做,孩子就能做80%。

    如果父母都帮孩子做了,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。

    追求完美

    “橡皮综合症”

    蒙蒙是个二年级的女孩子,作业工整,成绩优秀。缺点就是写作业慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就马上擦掉重写,所以花的时间就长了。蒙蒙是天生的“完美主义者”。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的,许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。

    比如作业:即使有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕。

    对策

    对于这种喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错。对患有“橡皮综合症”的孩子,父母不要过多指责,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。

    孩子做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励。如果孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,经过一段时间,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

    学习基础差

    学习没有兴趣

    有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了?;褂械暮⒆?,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。

    对策

    ▲孩子遇到不会做的题目怎么办?

    有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写作业,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问。这样来来回回折腾,时间就耽误了!这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思维。

    建议父母最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。

    ▲想方设法让学习变得有趣起来。

    人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。所以,对于不喜欢写作业的孩子,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。

    比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满足孩子的一个愿望。

    被逼无奈

    故意磨蹭

    这是一种被动的磨蹭,被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。所以,每天加了许多“妈妈作业”。听听一个孩子的说法吧:“快点写作业?我为什么要快呀?写完了我也不能出去玩,写完了老师的作业,我还要写妈妈布置的作业,写完妈妈布置的作业,爸爸的作业又来了,总之就是没有玩的时间……还不如慢点写呢!”

    没想到“磨蹭”还成了孩子的一条对策。若是爸爸妈妈总给孩子加“父母作业”,孩子会开始有意识的慢,久而久之,渐渐地养成习惯,就真得变成磨蹭的坏习惯了。

    对策

    把每天老师布置的作业做一个大概的估计,将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时,孩子在一个半小时完成了,余下的时间就必须由孩子自己支配,让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后,孩子会抓紧时间完成作业,因为早写完就有很多时间玩了。

    时间观念差

    不会管理时

    孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了?!薄暗搅非偈奔淞?,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念了。因此,如果你想让孩子成为时间的主人,你就让孩子自己安排自己的时间。

    对策

    ▲善用小闹钟。

    用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效地完成作业。闹钟是他最好的催促。同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成就感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。

    ▲把作业当成考试。

    按考试的要求做完今天的作业,其余时间就可以让孩子们自由安排。设定好考试的时间,让孩子在做作业有一种紧迫感。久而久之,孩子做作业的速度也就快了,准确率也会慢慢提高。

    ▲生活中注意培养孩子的时间观念。

    一个时间观念不强的孩子,不仅做作业慢,在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。凡是要多提醒,让孩子知道时间的紧迫性,循循善诱。

    ▲一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事。

    每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。

    一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字。

    一分钟写数字训练。每天让孩子练习一分钟写“ 0123456789”的快速书写。

    通过以上的训练能够让孩子了解到时间的宝贵,一分钟是可以做很多事情的。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以一分钟为一组,每天练二到三组,还要注意记录孩子的成绩,并进行对比。

    ▲与老师共同配合,形成合力,共同督促孩子。

    有些孩子在家里有家长督促的情况下,速度会变快。但是到了学校,没有了外人的督促,孩子又会慢下来了。所以,如果有老师的配合,在学校也督促孩子,这样孩子的矫正速度就会变快了。

    注意力不集中

    无关动作多

    小健是一年级的学生,活泼、可爱,但是小健的父母却一直揪心着他的学习。因为小健写作业时总是东看西看,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,一会儿咬手指,注意力不集中,这样的写法怎么能快起来?老师也反应小健上课注意力不集中,而且还经常调皮捣乱,一会儿拽别人的头发,一会儿拉别人的衣服。

    这个属于典型的注意力不集中的案例。这些孩子由于年龄较小,他们的注意力时间一般在 15—20 分钟左右,如果让他们连续做作业超过 20 分钟,他就会走神,如果写一个字走神 5 分钟,作业当然就拖拖拉拉了。

    对策

    ▲作业分段

    你先了解孩子当天的作业量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励。如果作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做 15 分钟,完后休息一会,然后再规定一个 15 分钟,再休息。当孩子的注意力提升之后,往后所定时间就可以慢慢延长,等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

    ▲要为孩子提供安静的学习环境

    孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,这其实也是在干扰孩子。

    ▲训练注意力本身

    孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子的特点。年龄越小,控制注意力的时间越短。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善,还处在发育当中。因此,对于注意力不易集中的孩子,可进行一定的训练,以提高注意力。我现举具体操作方法给大家作参考。

    ●玩扑克游戏??啥土蹲⒁饬Ω叨燃泻涂焖俜从δ芰?。

    取三张不同的牌,随意排列于桌上,让她盯住某一张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出那张牌的位置。若她猜对了,就胜。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

    这种方法能使孩子注意力高度集中,而游戏又是符合孩子的心理特点,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。

    ●买一些智力训练的书,每天坚持做练习。

    一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

    ●训练听力注意力。

    每天给孩子读一篇文章,读完后要他回答书中的问题,长期坚持就会提高孩子的听力注意力?;蛘哂杉页じ⒆幽钜蛔槭?,或一组词语,让孩子正背或者倒背出来,逐渐增加数字和词语的长度,这个游戏不仅能训练注意力,还训练了孩子的记忆力?;箍梢悦刻旎乩醋肺室幌旅刻焐峡蔚哪谌?,让孩子把每天每节课的内容复述给家长们听,这样也能无形中养成孩子上课认真听课的习惯。

  • 王栩冬、苏静任天津市静海区人民政府副区长 2019-06-29
  • 以为后爹会对他好!呵呵 2019-06-29
  • 太原黑臭水体治理接受国家专项督查 2019-06-09
  • 江西颁发首张基层群众性自治组织特别法人统一社会信用代码证 2019-06-08
  • “嫦娥”飞向月球背面,将会揭开哪些秘密? 2019-06-08
  • 中共一大代表中最早辞世的王尽美:3首小诗与27年人生 2019-06-08
  • 2017年全国网络媒体甘肃行大型采访活动——每日甘肃网专题 2019-06-08
  • 天津举办改善营商环境专题讲座 2019-06-07
  • 只要自然向前自己的文章,语言的方式个逻辑必然有障碍 2019-06-07
  • 正心正念 爱国爱教 佛界楷模 2019-06-07
  • 女子溺水漂浮水面  “打工哥”冰水中救人 2019-06-07
  • 风水神话的回帖除了对我的攻击以外吗,别的还有什么吗? 2019-06-06
  • 紫光阁中共中央国家机关工作委员会 2019-06-06
  • 黄晓明赵薇街头狂奔被拍 网友减肥的人跑步上班 2019-06-06
  • “匠心筑梦,东作十年 2019-06-06
  • 龙族昂热是谁袭击的 哈德斯菲尔德沃特福德 广州恒大vs全北现代 百搭二王返水 一分赛车开奖官网 广东十一选五走势网站 贵州快3开奖号码走势 橘子公园客服 斯特拉斯堡大学和蒙彼利埃大学 快3走势图甘肃